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Feria Educativa 2015

Nos expresamos con la Música

 

La música, como toda manifestación artística, es un producto cultural.

Es una manera que tiene el ser humano para expresarse y representar a través suyo diferentes sensaciones, ideas, pensamientos. Así, la música es de vital importancia no sólo por su belleza y valor estético, sino también como soporte a partir del cual el ser humano se puede comunicar con otros y también consigo mismo.

 

La música se implementa en la educación de los niños en edades tempranas debido a la importancia que representa en su desarrollo intelectual, auditivo, sensorial, del habla y motriz.

La música es un elemento fundamental en esta primera etapa del sistema educativo. El niño empieza a expresarse de otra manera y es capaz de integrarse activamente en la sociedad, porque la música le ayuda a lograr autonomía en sus actividades habituales, asumir el cuidado de sí mismo y del entorno, y ampliar su mundo de relaciones.

 

 

Sala 3 expresará su Pasión por la Música !!! 

Nos expresamos con la Música

 

"La poesía se vuelve canción y deja huella en la Infancia"...

 Quien cuando niño no escucho o tarareo alguna de estas canciones, canciones que traspasan el tiempo y las generaciones, que pasan de abuelos a nietos con la misma vigencia que cuando surgieron por primera vez.

 

Es por eso que en sala 4 nos  

"Apasionamos por la Literatura Infantil"

homenajeando a una gran escritora argentina

María Elena Walsh.

Pasión por el baile

 

 

Los niños de sala 1 trabajaron  la “Pasión por el baile”, en esta oportunidad nos abocamos al tango y al folklore, dos estilos de música que representan a nuestro país.

 

Para abordar el tango ofrecimos a los niños escuchar a la cantautora infantil  y docente Graciela Pesce  cuyo trabajo se centra en difundir el tango en edades tempranas. Es una artista y creadora enfocada en el tango con la escucha del alma puesta en los más pequeños.

 

El folklore hace referencia a un conjunto de, elementos, ideas, costumbres, que componen a la identidad de un país, insertando el folklore en el jardín maternal queremos lograr que los niños más pequeños del jardín, vayan teniendo contacto, con lo que hoy en día nos representa como país, y nos distingue de otros, en este oportunidad, con la “Pasión por el baile”.

Apasionados por la Educación

 

“La Educación ofrece uno de los principales sostenes que cimientan el crecer de cada uno de los niños que día a día participan y vivencian cada propuesta pedagógica.”

 

“Y si en este desafío vibra cotidianamente la “PASIÓN POR EDUCAR”, el proceso de enseñar y aprender se convierte en un precioso camino, que invita al disfrute, al entusiasmo…

sosteniendo con Afecto, cada saber que se amplia e intensifica en cada experiencia vivida con los demás…”

“Y en las cuales los valores esenciales del Ser, como la Unión, la Solidaridad, el Compañerismo … se afianzanen en la personalidad de cada niño, que transita este maravilloso camino de CRECER”     

Pasión por la pintura

 

La pintura es el arte que consiste en la representación gráfica. La práctica del arte de pintar, consiste en aplicar en una determinada superficie (hoja de papel, un lienzo, un muro, un tejido) una técnica determinada, para obtener una composición de formas, colores, texturas, dibujos, etc. dando lugar a una obra de arte según algunos principios estéticos.

 

A partir de lo que es la pintura, se representó  en el desfile que los niños realizaron, materiales y artistas con sus respectivas obras de arte.

Los niños de sala 2 recrearon el mundo del arte plástico, reconociendo sus materiales en tridimensión, los pinceles, las paletas de colores, los óleos y los principales colores primarios y secundarios. 

 

Además elegimos personificar referentes de la pintura como Frida Kahlo, Salvador Dalí, Andy Warhol y Vincent Van Gogh y sus obras de arte más famosas.

 

Los niños de sala 2 recrearon el mundo del arte plástico, reconociendo sus materiales en tridimensión, los pinceles, las paletas de colores, los óleos y los principales colores primarios y secundarios. 

INSTITUTO CARDOSO

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